| |
Ethik |
|
|
| |
| |
Tiere als 'blosse' Körper?
Markus Wild, "Tiere als blosse Körper? Über ein Problem bei
Descartes und McDowell", in: Der Körper in der Philosophie/ Le
corps dans la philosophie, Studia Philosophica, Bern: Haupt 2003, 113-147.
|
| |
|
| |
Kommunikation mit Tieren
Markus Wild, "Talk to me, walk with me like lovers do. Über die
ideengeschichtlichen Wurzeln der Animal Communication", in: Neue
Rundschau 117/4 (2006), 88-103. |
| |
|
| |
Denken
Tiere?
Sarah Tietz und Markus Wild, "Denken Tiere?", in: Information
Philosophie 34/3 (2006), 14-26. |
| |
|
| |
Wie sind
Tiere?
Markus Wild, "Wie sind Tiere? Plädoyer für einen kritischen
Anthropomorphismus", in: Interdisziplinäre Arbeitsgemeinschaft
Tierethik (Hg.), Tierrechte, Erlangen: Harald Fischer 2007, 31-53. |
| |
|
| |
Mensch und Tier
in der Antike
Markus Wild, "Michel de Montaigne und die anthropologische
Differenz", in: A. Alexandridis, L. Winkler-Horacek und M. Wild (Hg.),
Mensch und Tier in der Antike - Grenzziehung und Grenzüberschreitung/
Humans and Animals in Antiquity - Boundaries and Transgressions, Wiesbaden:
Reichert 2009, 141-159. |
|
| |
|
| |
Tiergestützte Intervention |
|
|
| |
| |
SWR2 Forum, 10.8.2010:
Heilende Hunde – Warum haben Tiere eine therapeutische Wirkung?
Es diskutieren: Prof. Dr. Erwin Breitenbach, Rehabilitationspsychologe, Humboldt-Universität, Berlin;
Dr. Josefine Heckhausen-Reinartz, Tierärztin, "Tiere als therapeutische Begleiter" e.V., Jülich;
Dr. Carola Otterstedt, Kulturwissenschaftlerin / Verhaltensforscherin, Stiftung "Bündnis Mensch und Tier", München.
Moderation: Ulrike Till
Sendung zum Hören und downloaden (45 min)
|
|
| |
Die Entwicklung der Mensch-Tier-Beziehung
bei Kindern
Einfluß der Schulbuchliteratur und Unterrichtsgestaltung
Am Beispiel einer Schule im ländlichen Raum in den Klassenstufen 1 bis
4,
Ulf Krohn, Dissertation, FU Berlin 2000. | |
|
| |
|
| |
Verhaltenskunde & Tierhaltung |
|
|
| |
|
| |
|
| |
Interdisziplinäres Forschungsportal |
